•   III) La vie à l'arrière

    La guerre, qui dure plus longtemps que prévue, oblige les états à tout mettre en œuvre pour l'emporter et maintenir le moral des troupes et de l'arrière.

    Comment ces pays s'y sont ils pris ?

    A. L'économie s'adapte

    1) Les femmes remplacent dans les usines et les campagnes, les hommes partis au front.

    2) L'économie se transforme en une économie de guerre, ce qui signifie que les usines fabriquent désormais armes et munitions pour le front.

    L'armement se modernise : apparition des premiers chars, premiers avions, premiers gaz...


    votre commentaire
  •   B. De l'argent pour financer la guerre

    La guerre coûte cher : achat et fabrication d'armes et de munitions.

    Pour financer cet effort de guerre, l'état va :

    • - s'endetter auprès des E.U.
    • - augmenter les impôts
    • - faire appel à la population par des emprunts de défense nationale.


    votre commentaire
  •   C. La propagande fait son apparition

    1) Le bourrage de crâne  consiste à répéter constamment la même chose dans la presse. Ex. les soldats français. ne souffrent pas, les Allemands reculent...

    2) La censure est mise en place dans tous les pays en guerre.

    La censure est l'interdiction de publier des informations sans l'accord des gouvernements.

    ci dessus une carte postale toute à la gloire du poilu, qui se veux rassurante pour sa famille et qui vante son courage...

    3) La propagande a pour objectif de manipuler l'opinion publique dans un but bien précis. Il est pour cela possible de déformer la vérité, d'avoir recours au bourrage de crâne, et de mettre le patriotisme en valeur dans des affiches, des photos ou des films.

    Tous les efforts sont mobilisés pour gagner la guerre : on parle de guerre totale.


    votre commentaire
  •   IV) La victoire finale de l'Entente.

    Comment la France et l'Angleterre on telles fini par gagner la guerre ?

    A. Malgré l' abandon de la Russie

    Ci dessus le tableau "Lénine proclame le Pouvoir des Soviets" par Vladimir Serov (peint en 1947, donc 23 ans après la mort de Lénine), et où l'on voit Lénine et les autres dirigeants bolcheviques au quartier général du parti en octobre 1917.

    1) Deux révolutions éclatent en Russie : février et octobre 1917 pour réclamer la fin de la guerre. Le parti bolchévik de Lénine prend le pouvoir en octobre.

    2) En mars 1918, la Russie signe la paix de Brest-Litovsk avec l'Allemagne.

    Les Allemands reçoivent de vastes territoires, et peuvent ramener leurs troupes contre la France.


    votre commentaire
  •   Ci dessus, l'affiche de recrutement américain pour inciter les jeunes à s'engager dans l'armée des E.U. L'oncle Sam étant le personnage qui symbolise ce pays...

    B. La fin des combats

    1) Les E.U. entrent en guerre aux côtés de l'Entente en avril 1917

    Le soutien en homme et en matériel des Américains va permettre la reprise de nouvelles offensives. Les Allemands sont obligés de se replier et pour éviter un désastre, demande un armistice (arrêt des combats).

    2) Les vainqueurs

    La France, l'Angleterre, les E.U., mais aussi l'Italie qui était entrée en guerre en 1915 du côté de la triple Entente.

    3) Les vaincus

    La Russie (dés mars 1918), l'Autriche-Hongrie (3/11/18), et surtout l'Allemagne qui signe l'armistice le 11 novembre 1918 dans le wagon de Rethondes, dans la forêt de Compiègne.


    votre commentaire


    Suivre le flux RSS des articles de cette rubrique
    Suivre le flux RSS des commentaires de cette rubrique